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Crises mondiales : l’urgence de maintenir l’accès à l’éducation

Conflits armés, pandémies, fragilités économiques, catastrophes naturelles… Les crises se multiplient et s’aggravent. Les enfants les plus vulnérables en sont les premières victimes. Leurs droits fondamentaux, dont le droit à l’éducation, sont gravement bafoués et niés. 

Aide et Action, association internationale de développement par l’éducation, lance une campagne de sensibilisation, de mobilisation et de soutien à ses actions.

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« Il y a eu des attaques dans des villages proches du mien : des tueries, des destructions, des enlèvements… Ils ont menacé de détruire l’école si on ne la fermait pas. J’ai très peur. » – Tata Diarra, élève en classe de 6ème, Mali. « Nous avons reçu des menaces de mort à l’école. Nous avons découvert l’affiche le matin et, la nuit suivante, l’école a été incendiée, tout est parti en fumée » – Madame Kindo, institutrice, Région du Sahel => Entre avril 2017 et juillet 2020, au Burkina Faso, au Mali et au Niger, du fait des conflits, attaques, exactions et violences perpétrées dans la Région du Sahel, le nombre de fermetures d’écoles a été multiplié par 7[1].

 « Lorsque les écoles ont fermé, nous n’avons pas pu suivre les élèves. Enseigner en ligne ? Nous n’avons pas suffisamment d’équipements technologiques et nous ne savons pas les utiliser. » – SomBat Xongyer, directeur d’une école primaire, Laos => Il y a un an, la pandémie de COVID-19, « la perturbation la plus grave de l’éducation de toute l’histoire » selon l’UNESCOprivait 1,6 milliard[2] d’enfants et de jeunes d’éducation. Aujourd’hui, 24 millions[3] de jeunes, dont 11 millions de filles, risquent de ne jamais pouvoir reprendre leur scolarité.

« Sur le chantier, j’aide mes parents à fabriquer des briques, en plein soleil. Je tombe souvent malade. L’école et mes amis me manquent » – Sumitra, 13 ans, Inde => La crise de la COVID-19 a encore détérioré la situation économique des familles les plus vulnérables. 1 enfant sur 10[4] est contraint de travailler et ainsi aider à subvenir aux besoins essentiels de sa famille. En Inde, le nombre d’enfants migrants travaillant sur des chantiers de construction a été multiplié par deux depuis le début de la pandémie.

 « Lors des inondations, notre récolte a été détruite. Nous n’avions plus beaucoup de nourriture en réserve et le marché était fermé. J’étais inquiète pour ma petite-fille » – Mme Pich Choeun, Cambodge => 1 enfant sur 2[5] voit ses droits fondamentaux fortement menacés par la crise climatique.

L’éducation lutte contre la pauvreté, apprend à prévenir les maladies, le « vivre ensemble », la tolérance, la citoyenneté ou encore l’écologie. C’est pourquoi, depuis 40 ans, Aide et Action œuvre pour donner accès à une éducation de qualité aux populations les plus vulnérables et marginalisées, en particulier les enfants, les filles et les femmes, afin que toutes et tous puissent maîtriser leur propre développement et contribuer à un monde, durable et pacifié.

Ainsi, dans la Région du Sahel, nos équipes soutiennent les communautés déplacées par les conflits et mettent en place des alternatives éducatives pour que les enfants les plus vulnérables, notamment les filles, poursuivent leur scolarité et pour, ainsi, les éloigner de la menace terroriste. En Asie du Sud-Est, nos stations sanitaires mobiles vont à la rencontre des enfants les plus isolés afin d’assurer une continuité pédagogique, rattraper le retard scolaire et former aux gestes barrières. Sur les chantiers de construction indiens, nos centres éducatifs dédiés accueillent et protègent les enfants migrants du travail infantile. Au Cambodge, où les inondations sont de plus en plus fréquentes et conséquentes, nous distribuons des kits d’urgence aux familles vulnérables et organisons des espaces d’accueil pour que les enfants continuent d’apprendre, de s’amuser et surmontent leurs traumatismes.

Charles-Emmanuel BALLANGER, Directeur Général International d’Aide et Action, lance un appel : « Les progrès réalisés au cours de ces dernières années n’ont jamais autant été fragilisés et remis en question. L’urgence éducative est aigüe, réelle et critique. Nous ne pouvons pas laisser les crises actuelles dicter l’avenir des plus jeunes ! »

En cette fin d’année, Aide et Action lance une campagne de sensibilisation, de mobilisation et de soutien à ses actions.

Voir la campagne « Ne laissons plus les crises leur dicter leur avenir ! »

 A propos d’Aide et Action 

Association internationale de développement par l’éducation, Aide et Action assure, depuis 1981, l’accès à une éducation de qualité pour les populations les plus vulnérables et marginalisées, en particulier les enfants, les filles et les femmes, afin que toutes et tous puissent maîtriser leur propre développement et contribuer à un monde plus pacifique et durable. Parce que l’accès à une éducation de qualité permet, en effet, de lutter contre la pauvreté et les maladies, de limiter le changement climatique et de bâtir la paix dans un monde durable, nous favorisons l’apprentissage tout au long de la vie. Ainsi, nous portons une attention toute particulière à l’éducation et à la protection de la petite enfance, à l’accès et à la qualité de l’éducation aux niveaux primaire et secondaire, ainsi qu’à la formation professionnelle et à l’insertion sociale. En fondant notre intervention sur les valeurs que sont la dignité, l’inclusion et l’intégrité, ainsi que sur les principes d’action que sont la transparence, la redevabilité et la solidarité, et grâce au soutien de plus de 51 000 donateurs, nous menons actuellement 85 projets dans 19 pays en Afrique, en Asie, en Europe – et notamment en France – pour plus de 2,9 millions d’enfants, de jeunes et d’adultes.

www.france.aide-et-action.org / Facebook : Aide et Action Officiel / Twitter : @aideetaction / Instagram :  aideetactionofficiel

[1] UNICEF

[2] UNESCO

[3] UNESCO

[4] OIT

[5] UNICEF

 

perelafouine

Consultant depuis plus de 30 ans, Je suis depuis une dizaine d'années journaliste, professionnel dans le domaine des risques et des assurances pour le e-mag RiskAssur-hebdo (https://www.riskassur-hebdo.com) et témoin de mon époque pour https://notre-siecle.com et https://perelafouine.com RiskAssur, Notre-Siècle et PèreLaFouine proposent chaque jour de nouveaux articles issus de la rédaction : la vie des sociétés (nominations, acquisitions, accords, …), des tests/présentations de produits, des ouvrages (professionnels, romans, bd, …), … Je peux : - présenter vos produits ou nouveaux ouvrages (il suffit de me les envoyer) - écrire sur des sujets à la demande pour du référencement SEO - publier vos communiqués de presse - Publier vos AAPC - … Une question, une remarque : olivier@franol.fr

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