Drive Innov révolutionne l’apprentissage de la conduite

Un défi méconnu pour les personnes atypiques

En France, près de 7 millions de personnes vivent avec des troubles de l’apprentissage tels que les troubles DYS, le TDAH ou l’autisme. Ces particularités invisibles rendent certaines étapes de la vie quotidienne, comme l’obtention du permis de conduire, particulièrement complexes. Ce parcours vers l’autonomie devient pour beaucoup un chemin d’échecs et de renoncements en raison de méthodes d’apprentissage inadaptées.

L’apprentissage de la conduite, pilier de la mobilité personnelle et professionnelle, reste inaccessible pour ces publics. La frustration engendrée par l’absence de solutions inclusives pousse chaque année des milliers de personnes à abandonner l’idée de passer leur permis.

Drive Innov, pionnier de l’apprentissage inclusif

Créée il y a dix ans par Yohann Berthe, Drive Innov s’est donné pour mission de rendre l’apprentissage de la conduite accessible à tous. L’entreprise propose un modèle d’auto-école inclusif, spécialement conçu pour les apprenants atypiques. Ce modèle repose sur une pédagogie innovante, élaborée en collaboration avec des psychologues, orthophonistes et autres experts en éducation.

Drive Innov ne se limite pas à enseigner la conduite. Elle intègre des approches axées sur la mobilité durable, tout en valorisant une méthode adaptée aux besoins spécifiques des personnes avec des troubles cognitifs.

Une méthodologie adaptée aux besoins spécifiques

Les programmes pédagogiques de Drive Innov sont sur-mesure et incluent :

• Supports simplifiés et interactifs : Pensés pour réduire les efforts de mémorisation et favoriser la compréhension.
• Séances pratiques personnalisées : Adaptées au rythme et aux besoins de chaque apprenant, elles limitent le stress et renforcent la confiance.
• Microlearning numérique : Une plateforme dédiée permet de réviser à son rythme, avec des contenus accessibles en plusieurs langues.

Les enseignants, spécialement formés, créent un environnement bienveillant et valorisant chaque progression. Cette méthodologie assure une meilleure inclusion et offre des opportunités réelles à des publics souvent exclus.

Une ambition nationale et un engagement social

Drive Innov ne limite pas son action à une région ou à un groupe restreint. L’entreprise s’est implantée en région Auvergne-Rhône-Alpes pour les cours pratiques et diffuse ses formations théoriques à l’échelle nationale. Son objectif ? Développer un réseau d’auto-écoles inclusives partout en France, à travers des franchises et des partenariats locaux.

En parallèle, l’entreprise mène des actions de sensibilisation auprès des institutions et des entreprises pour promouvoir l’importance de la mobilité accessible.

Une histoire personnelle au service d’un projet collectif

L’engagement de Yohann Berthe trouve ses racines dans une expérience personnelle marquante. Touché par des défis familiaux liés aux troubles de l’apprentissage, il a transformé ces épreuves en une ambition : faire de la mobilité un droit accessible à tous. Son histoire, marquée également par un accident de la route familial, renforce sa volonté de promouvoir une conduite sécurisée et écologique.

Une vision d’avenir

Drive Innov incarne plus qu’une auto-école : c’est un acteur clé de la transformation sociale et environnementale. En alliant inclusion, innovation et durabilité, l’entreprise redéfinit les standards de l’apprentissage de la conduite.

Avec des partenariats stratégiques et une vision inclusive, Drive Innov ambitionne d’accompagner chaque année un nombre croissant de personnes vers l’autonomie. Un projet qui résonne comme un appel à construire une société plus juste et accessible.